intro
介紹
—《同理心身教》輕鬆上手聆聽版—
繼《同理心身教》一書後,老ㄙㄨ老師親自溫暖獻聲,
用聲音引導你走入十個真實故事,一起心領神會同理心,帶給師生、親子之間的改變
身處教育現場愈久,老ㄙㄨ老師愈發現:
「同理心」是日漸稀少、卻日益重要的關鍵能力。
但我們得捫心自問:
我是一位有同理心的大人嗎?
這來自他長年在教育現場的觀察:
──每天,老師在教室裡都猶如一位諮商心理師。
看似乖巧的學生,其實常只是「被馴化」,內心了充滿壓抑與傷痛;
挑戰秩序、讓師長頭痛的小魔王,其實只是渴望關愛的孩子。
還有更多,看穿埋藏在表象之下的,充滿愛與同理的心靈交會⋯⋯
.小蘇姑娘用飲料塑膠杯到熱水,被爸爸大聲阻止後而生氣,是因為害怕而不知道該如何表達。
.被同學嫌棄「難相處、公主病」的女孩,背後是失去母親後、渴望陪伴的呼求。
.只要犯錯就會受到狂暴打罵教育的孩子,在學校也常像一座憤怒小火山。
「身為一位平凡的國小老師,我能為他們做的,就只有守護在這小小的教室裡,
為他們營造安全的歸屬感。為他們打開世界的窗,讓光灑落進來。」老ㄙㄨ老師說。
《同理心身教》輕鬆上手聆聽版,
將書中提到的「同理心五步驟」,重新拆解並擴大成五個全新篇章。
透過老ㄙㄨ老師與孩子們相處的生活情境,更清楚呈現同理心身教的對話引導與具體做法。
每個篇章透過兩個真實故事,你將看到「如何教導孩子同理他人」以及「大人如何用同理心來同理孩子」,
希望藉由這本《同理心身教》有聲書,讓我們一起來為孩子示範:
願意同理他人,就會為這世界,創造更多善意與溫暖,
也會為我們自己帶來更豐盛的幸福。
【作者簡介】
蘇明進
人稱「老ㄙㄨ老師」,台灣師範大學科學教育研究所博士,任教於台中市大元國小。曾榮獲GreaTeach 全國創意教學獎、Power教師入圍獎,多次受馬來西亞華校教總之邀,至馬來西亞全國各地巡迴講學。
現任《親子天下》、馬來西亞《孩子》專欄作家、台中室內合唱團駐團編導。著有《交心》、《親師SOS》、《讓孩子潛能大大發光》、《希望教室》、《老蘇老師的同理心身教》等著作。
來自雲林的小農村,喜歡純樸的人事物。喜歡孩子,喜歡教學,喜歡說故事,喜歡用孩子的思維來看教育。一直擔任導師的職務。喜歡待在教室裡,陪孩子們一同歡笑、找回自信,看盡人生精采美景。
臉書粉絲專頁:老ㄙㄨ的教育隨想
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