《家裡的森林小學》有聲書，整套涵蓋自然、人文和自我覺察等多個主題，把豐富的知識性教案，轉化成淺顯易懂的故事，藉由提問與對話的手法，跳脫傳統教科書的框架，透過聆聽，孩子們不僅能夠享受閱讀的樂趣，還能培養思辨和覺察的能力。
還附贈親子手冊電子檔，幫助家長瞭解故事編撰的理念和精神，更能深入地引導孩子思考、並獲得更多的啟發。一起為孩子在家中打造充滿探索與學習的「森林小學」，開啟這趟知識之旅，在「聽」故事的過程中茁壯成長吧！

森林小學校長朱台翔、台大數學系教授史英  策畫定稿
森林小學校長朱台翔　主講

EP01 《自由和秩序》
人天生愛好自由，但生活卻不能沒有秩序：守著一定的秩序，就不能自由；想要徹底的自由，就一定會打破某些秩序。這樣的矛盾正發生在一對雙胞胎姊妹身上…姊姊叫自由，妹妹叫秩序，一天，兩人為了整理房間大吵了起來，爸媽能幫他們解決問題嗎？
EP02 《月亮的故事》
日升月落，月升日落，是我們早己熟悉的大自然景象；但是，據說古早古早以前，是沒有月亮的。那麼，月亮是哪兒來的呢？不同地方、不同的古代人，都有月亮誔生的故事傳說著。這些故事說了什麼？表面上沒說卻偷偷地說了的，又是什麼？
EP03 《溜月亮》
狗跟著人走，叫「溜狗」；那麼，月亮跟著人走，當然可以叫「溜月亮」囉！只是，月亮真的跟著人走嗎？為什麼會這樣？還是，那只是人的一種感覺而己？一天晚上，小英和妹妹去散步，她們開始回答這些問題。兩姊妹不吵不鬧，一同進入探索的世界…
EP04 《相對論》
「相對論」對大多數的人們來說，大概只有四個字：愛因斯坦。除此之外，人們還能如何認識「相對論」呢？小英和妹妹就在日常生活裏領悟了「相對論」的要旨。高深的學理，原來，還是來自－生活裏的思考，原來，還要憑藉－人的感覺。
EP05 《圓和扁》
月有陰睛圓缺，人們都知道；但是，如何圓？如何缺？人們也許從沒真正弄清楚。有人說，天狗吃了月亮；有人說，是因為月亮被地球擋住了；小英和妹妹在月圓的前夕，揭開了這個奧秘。
EP06 《圓錐》
除了讚嘆彩虹，還可以動手做彩虹。小英爸爸很得意地向兩個女兒展示了：做彩虹的方法。只是，這個彩虹和雨後的那個彩虹，看起來卻似乎不同？！看起來不同，就真的不同嗎？
EP07 《洗手1》
EP08 《洗手2》
洗手，是生活常識，誰一天不洗好幾次手；然而，一百六十年前，即便是動手術前的醫生，也不洗手。
Semmelweis和Lister兩位「當年的」醫生，耗費一輩子，向人們宣告他們發現的真實，同時要醫生們－洗手，對於肉眼看不到卻會致人於死的病菌，他們要如何說？當年又有多少醫生接受了他們的說法？

【作者簡介】
人本教育基金會Humanistic Education Foundation

人本基金會的宗旨：結合家庭、學校、社會的力量，協助教育當局革除當前教育積弊，共同推動以人為本的教育。

以人為本的教育就是：講求教學方法，以啟迪孩子探索事物真相的本質；解析人間的事理，以協助孩子面對自己；給予充份的尊重與關愛，讓孩子依靠自己的力量成長，長成充滿活動、勇往直前、自尊尊人、愛人愛己、能夠通過任何考驗與挑戰的新人類。

【朗讀簡介】
朱台翔

森林小學校長

孩子們叫她朱朱，她，游泳、跑步、跳舞、教學、寫文章…
關心台灣社會脈動、促進教育改革；是一位不斷學習、充滿生命力的行動者。