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一週聽一本有聲書:《笛卡兒的思辨健身房:我在法國教哲學,看法國學生怎麼學「思考」和「論述」?》

福林橋林小姐 2024-09-11 14:00:00

▰ 一週聽一本有聲書:《笛卡兒的思辨健身房:我在法國教哲學,看法國學生怎麼學「思考」和「論述」?》

 

 

這是一個鼓吹獨立思考的時代,但你可曾想過:為何現代人需要獨立思考?其實大至政治參與,小到生命追求,都與獨立思考脫不了關係,而要將「思考」正確表達,關鍵就在於「論述」能力。孫有蓉將她在法國的哲學教學經驗彙整成冊,有聲書由鏡好聽主播王怡臻靈活呈現,帶領我們一起練習如何提問、思考與論述。
   

 

🎧現在就收聽:《笛卡兒的思辨健身房:我在法國教哲學,看法國學生怎麼學「思考」和「論述」?》

 

 

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▋ 編輯室推薦:福林橋林小姐

 

《笛卡兒的思辨健身房》作者孫有蓉,從在台大當學生的時期開始,就持續在哲學領域學習、研究,而在法國完成的博士學業後,她成為了索邦巴黎第一大學的講師,幾年後也開始在巴黎南特大學兼任哲學講師。

 

閱讀《笛卡兒的思辨健身房》,會發現孫有蓉除了擁有亮眼的學經歷,還有著非常樂於教授「哲學」知識的熱忱。身為大學講師,她不只思索如何設計課程,還會主動針對學生們在學習上遇到的盲點或不足之處,進行額外的課後指導,即使把自己搞得很累,但看到學生的進步,她自認很值得。

 

這麼認真看待教學的老師,所寫成的談論「怎麼學習思考和論述」的哲學書籍,自然一點都不含糊。好比說,孫有蓉舉例學生常以「我覺得……」作為開頭,來論述自己看待某篇哲學文章的觀點,也有學生認為「哲學不就是應該要自由討論嗎?所以看法不該分你對我錯。」而她回答:「如果哲學只是詮釋,各種讀法都沒有對錯,那麼為何還要上課,大家回家各自望文生義不就好了?」接著她透過引述柏拉圖《費德羅》篇裡面一段蘇格拉底與費德羅的對話,來說明「詮釋」與「超譯」的問題。

 

是不是很有意思?書中有不少這種挑戰讀者腦力的內容,以我的經驗,通常需要多想幾次才會通透,但是,當在腦中反覆探問的時候,會有一種「哇,我正在思考這段話」的過癮,而把這樣的經驗放到生活層面,對於每天接觸到的新聞報導,或是網路上的言論,也會出現自我分析的意識──當我們在面對問題時能畫對重點,進而反覆論證、深入思考,那麼屬於自己的論述也就呼之欲出了。

 

主播王怡臻在《笛卡兒的思辨健身房》有聲書中再次發揮她知性、靈動的嗓音,詮釋精采的思辨過程,而錄音師德瑋所挑選的音樂,則營造出一股自由、活潑的氣息,相信能為按下Play鍵「上課」的讀者們,帶來一場愉快的學習饗宴。

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